【摘 要】
:
随着新课标改革的不断推进以及网络技术的不断发展,小学课堂的教学方式也在发生着巨大的变化.一系列新兴教学模式的兴起使得学生作为学习的主体地位越来越深入人心,因此教学
论文部分内容阅读
随着新课标改革的不断推进以及网络技术的不断发展,小学课堂的教学方式也在发生着巨大的变化.一系列新兴教学模式的兴起使得学生作为学习的主体地位越来越深入人心,因此教学效果也越来越显著.近些年来,教师对于新的教学模式的探索也达到了一个新的高度——微课,作为一个基于信息技术的有效教学模式应运而生,并且由于它教学内容精炼,资源容量小,重点突出,表现形式多样,针对性强及反馈及时等优势在众多的教学模式中脱颖而出.
其他文献
数学是一门非常重要的学科,学习数学能够启发学生的思维,使学生在思考问题、判断问题时更加有逻辑.目前,初中数学教学的效率比较低下,这主要受三方面因素的影响.第一,教师的
现在的中学生由于课业压力和升学压力都比较大,导致普遍缺乏体育锻炼,身体素质欠佳,所以我们要充分利用好体育课程,并根据学生的身体素质开展有针对性的体育训练,以达到提升
小学英语新课程标准明确指出小学阶段的英语教学目标是让学生对英语感兴趣,掌握一些基础用语并尝试进行简单的英语交流和运用.希沃白板作为一种工具,它是高科技下的产物,将传
在新改革的教育标准中,小学信息技术是小学教育中注重培养的一门课程.如何让学生更好地学习这门学科,成为小学教育事业中新生的焦点话题.要想帮助学生学好这门学科,教师可以
独学而无友,则孤陋而寡闻.这是我国著名教育家孔子所发出的感慨,也为小学语文教师的课堂教学活动提供了方向和思路.此时教师就需要将学生合作在一起进行学习,学生之间就可以
信息技术的使用是顺应时代发展的需求.在数学几何知识的学习中信息技术的使用可以使抽象的几何图形更加直观、形象具体地展现在学生面前,也能增加学生在整个学习过程中的参与
英语是初中阶段的重点学习科目,在如今,随着经济全球化的发展,英语教学的作用也越来越受到重视.而对于英语的教学来说,其实现的主要方式还是通过课堂教学来进行的,所以教师的
有关信息技术的相关课程,五花八门,各种各样,但由于信息技术课程起步较晚,教师在选择教学方法上还存在一些问题.在小学阶段,信息技术课一般一周一次,课时比较少,课与课之间相
二、惊世的文章范长江的一系列文章对国民党西北地区政治的黑暗、人民的疾苦和日本帝国主义侵略的危机作了淋漓尽致的揭露,受到了广大读者的欢迎。在社会上引起了极大的震动