高职院校思想政治理论课教学模式研究

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高职院校思想政治理论课教学是对高职生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地,是提高高职生思想道德素质的重要途径。党和国家领导人将提高大学生思想政治素质做为事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的一项战略任务。为此,要研究学生特点,在“教”“学”关系上突出设计互动;改变教学理念,在教学过程发挥学生潜能;改变教学视角,在教学内容上突出“职业”特点;改变分班方式,在教学评价上突出差异分层。 The teaching of ideological and political theory in higher vocational colleges is the main channel and main front for systematic vocational education of higher vocational students, which is an important way to improve the ideological and moral quality of higher vocational students. Party and state leaders will improve their ideological and political qualities as a strategic task concerning the training of qualified builders and reliable successors of the cause of socialism with Chinese characteristics. To this end, it is necessary to study the characteristics of students, to highlight the design interaction in the relationship between teaching and learning, to change the teaching concept, to exert the potential of students in the teaching process, to change the perspective of teaching and to highlight “occupation” Characteristics; change the placement method, highlighting differences in teaching evaluation stratification.
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