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如果说完成音乐形象的并非音乐本身而是联想与想象的结果,那么,创设教学情境,就是激活学生想象,让学生在美好愉悦的氛围中感受音乐形象,学习音乐知识,陶冶艺术情操,提升生命境界的有效途径.
创设情境,激发想象
【摘 要】
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如果说完成音乐形象的并非音乐本身而是联想与想象的结果,那么,创设教学情境,就是激活学生想象,让学生在美好愉悦的氛围中感受音乐形象,学习音乐知识,陶冶艺术情操,提升生命
【机 构】
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山东省莱西四中
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2013年2期
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