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课堂教学不仅是一门科学,而且是一门艺术。好的课堂教学,不仅要完成教学内容的传授,还能使师生双方在教学相长中得到精神满足和艺术享受。要使教学达到炉火纯青的地步,需要教师毕生的追求和探索。我从事电工教学多年,深深体会到要搞好课堂教学很重要的一条是对教学内容的剪裁、选取和精巧安排,力求做到精、巧、新。