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摘
浅谈创设小学英语教学情境的策略
【摘 要】
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摘要：情景教学策略是指利用教学情境的创设来激发学生思维积极性和求知需要的策略。文章结合英语教学的实际，探讨了小学英语教师在教学过程中如何创设英语教学情境等问题，以期达到增强学生学习兴趣，调动学生学习主动性、积极性，从而提高教学质量的目的。 关键词：小学英;教学情境;策略 教学情境是指在课堂教学中，根据教学的内容，为落实教学目标所设定的，适合学习主体并作用于学习主体，产生一定情感反应，能够使其主
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年25期
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