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目前,大学毕业生必须具备较高的综合素质和创新创业能力才能适应当前严峻的就业形势要求。在新的形势下如何加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题,也是当前我国高等教育改革面临的重要任务。本文分析了国内高校创新创业教育的现状,阐述了在测控技术与仪器专业进行创新创业教育的改革实践,为双创型教育的开展提供了一定的借鉴意义。