科学管理,用心“沟通”——浅谈班级管理

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学生是班级的细胞,而班主任则是班级的组织者、领导者、教育者、引导者和管理的实施者、服务者.在班级管理中,低年级的班级管理尤为重要,因为低年级学生年龄小、自觉性较差,也是知识、品德、良好个性等形成的启蒙阶段,是基础教育中的基础.作为一名低年级班主任应多了解学生、多爱护学生、多教育学生、多培养学生,这样班级才会焕发生机,出现“班风正、学风浓,学生综合素质高”的良好局面.
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