网络环境下古诗词教学例谈——《木兰诗》的教学设计

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<正> 如何将传统的古诗词教学与网络教学恰到好处地融合在一起呢?下面我就以《木兰诗》一课的教学实践来谈一谈网络环境下的古诗词教学。创造教学情境古诗词教学首先要求能有一个良好的氛围,使学生如身临其境,很快地融入诗情画意之中。因此,我便利用多媒体声像结合的特点制作了许多优美的画面,选取了与教学内容相符的音乐,积极地创造教学情境,使学生获得视觉美、听觉美,融入一个美的氛围之中,为学习这首古诗词奠定了感情基调。
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