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本文根据国内外学者在跨文化交际研究中所取得的成果，结合我国大学英语教学的实际情况，分析了培养学生跨文化交际能力在我国大学英语教学中的重要意义，探讨了跨文化交际能力在我国大学英语教学中的深刻内涵，论述了在大学英语教学实践中，教师如何将文化教学融入语言教学当中，从而全面提高大学英语教学质量，提高学生的跨文代交际能力。