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教育理念是人们对教育活动的理性认识、理想追求以及所形成的教育思想观念与教育哲学观点,是教育主体在教育实践、文化交流等活动中形成的教育价值取向。西方大学的教育理念经历了从精英教育向大众教育和普及教育的演进,教育内容由以人文教育为主向科学教育为主再到科学教育与人文教育相结合,教育方式从传授知识到直接服务社会的发展演变。审视这一过程,对高等教育大众化的今日大学的发展有一定的启示。