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调查小学生中高年级学生阅读中存在的问题，分析问题成因，探索并完善小学语文阅读教学体系，激发小学生阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。
小学中高年级学生阅读问题分析与研究
【摘 要】
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调查小学生中高年级学生阅读中存在的问题，分析问题成因，探索并完善小学语文阅读教学体系，激发小学生阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。
【机 构】
：
河南省新乡市实验小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2010年1期
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