【摘 要】
:
近年来,留守儿童教育问题逐渐成为我国突出的社会问题。该文在分析其产生原因的基础上,探讨了多种有价值的教育模式,并提出了相关的对策和建议。
【机 构】
:
华东政法大学法学院,湖南文理学院法学院
【基金项目】
:
2006年湖南省教育厅一般项目(06C598)
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近年来,留守儿童教育问题逐渐成为我国突出的社会问题。该文在分析其产生原因的基础上,探讨了多种有价值的教育模式,并提出了相关的对策和建议。
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