一日三餐，我们都在与餐具打交道，家里有各种各样材质的餐具： 瓷质的碗、铁质的勺、木质的筷子……清洗餐具是每天必不可少的工作，不妨让宝宝参与进来，一起探索不同材质的餐具在水中的沉浮情况，让餐具来个大聚会吧！
　　我认识的餐具
　　家长：“我们每天吃饭用到的餐具都有哪些呢？”
　　宝宝：“碗、碟子、勺子、筷子。”
　　家长：“宝宝知道它们都是什么材质的吗？”
　　宝宝：“有的是瓷的，有的是铁的，有的是塑料的，还有的是木头的。”
　　我和餐具玩游戏
　　“把这些不同材质的餐具放到水里，会出现什么情况呢？哪些会浮起来？哪些又会沉下去呢？”家长在水池或大盆里放满水，引导宝宝自己动手实验，并把操作后的结果记录在下面的表格里。
　　玩转餐具进行时
　　“有什么办法可以让浮着的餐具沉下去呢？开动你的小脑筋想想。”家长引导宝宝思考，发现和重物绑在一起后，浮着的餐具能够下沉。
　　“那有什么办法可以让沉在水底的餐具浮起来呢？”（把会下沉的餐具放到大的不会下沉的餐具上，如把铁勺放到塑料碗里；或是提供一些泡沫板和塑料瓶，把会沉的餐具放在上面）
　　在日常生活中开展这个活动，宝宝亲自去操作、去探索、去感受，既易于他理解沉浮的有关知识，也能培养宝宝的观察与推断能力。