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应试中，面对灵活多变的题目，部分学生“做得到但想不到”，无从下手，痛失得分机会。如何教会学生思考，突破解题障碍点，获取解题思路，成为解题教学中的重中之重。下面结合一道习题的解题心路历程谈谈如何探寻解题思路。
如何探寻解题思路--从一道向量题说起
【摘 要】
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应试中，面对灵活多变的题目，部分学生“做得到但想不到”，无从下手，痛失得分机会。如何教会学生思考，突破解题障碍点，获取解题思路，成为解题教学中的重中之重。下面结合一道习题的解
【机 构】
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泉州第九中学,福建 泉州,362300
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年74期
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