农村初中学生学习热情缺失现象原因分析及对策

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一、原因分析(一)社会环境的影响1、“读书无用”的观念在农村相当普遍。近年来,随着人事制度和就业制度改革的深入,许多大中专毕业生就业难的矛盾越来越突出。许多学生家长和学生认为读书与不读书没有什么区别,特别是一部分家长受传统观念的影响,让孩子上学不是为了学会学习、学会生存、学会做人,而是把上学作为孩子跳出农门的捷径。现在这条路走不通了。于是他们就不再支持孩子上学,学生本人也就失去了学习的积极性。另外,一批文化层次低的劳动者。靠勤劳或一技之长发家致富,也极大地刺激了一部分家长和学生,“读不好书照样赚大钱”“读
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