【摘 要】
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(配合第十二册第19课《夹竹桃》)平常批阅同学们的作文,总感到作文语言平淡如水,索然无味,让人毫无兴趣。这样的作文即使内容再好,也不容易得高分。那么我们在作文中能不能让
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(配合第十二册第19课《夹竹桃》)平常批阅同学们的作文,总感到作文语言平淡如水,索然无味,让人毫无兴趣。这样的作文即使内容再好,也不容易得高分。那么我们在作文中能不能让自己的语言充满磁性,文采斐然,富有吸引人的魅力呢?答案当然是肯定的。只要我们作文时注意恰当地使用一些修辞手法,就可以化抽象为具
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