【摘 要】
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本文首先分析了初中化学教学存在的问题,然后从教学方式、学生认知和难点突破等几个方面,提出了相应的解决办法,从而达到进一步优化初中化学教学的目的。
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本文首先分析了初中化学教学存在的问题,然后从教学方式、学生认知和难点突破等几个方面,提出了相应的解决办法,从而达到进一步优化初中化学教学的目的。
This paper first analyzes the existing problems of junior high school chemistry teaching, and then puts forward corresponding solutions from several aspects such as teaching methods, student cognition and difficult breakthrough, so as to achieve the purpose of further optimizing junior high school chemistry teaching.
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