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高职工科专业一般设置应用性电子技术课程,学生在这门课程的学习上有一定困难。这种困难源于理论性的数学推导和实际应用之间的距离。为消除这种差距,可采取将PBL教学方法与传统的讲授教学相结合的复合教学方法和采用TINA电子电路设计仿真软件。本文描述了将PBL教学方法结合到以讲授为主的电子技术课堂教学中的方法,概述了TINA电子电路设计仿真软件和课程实现的效果和方向。