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新课程改革强调语文教学应是提升学生品德修养、情感思维和人文素养，发扬和培养中华民族精神，提高中华民族凝聚力，充分发挥创作力的功效。在小学生语文教学环节中，不但要教授给学生牢靠的基本技能和基础知识，也要搞好品德教育课堂教学，提升学生的审美情趣和品德修养。本文就怎样在小学生语文课堂教学中渗入品德教育谈下自身的看法和观点。