【摘 要】
：
初中音乐教学区别于其他文化科目,着重培养学生的音乐素养,提高综合素质能力。本文从初中音乐课程教学现状入手,简单讨论如何实现初中音乐课程教学模式的创新。
Junior high
论文部分内容阅读
初中音乐教学区别于其他文化科目,着重培养学生的音乐素养,提高综合素质能力。本文从初中音乐课程教学现状入手,简单讨论如何实现初中音乐课程教学模式的创新。
Junior high school music teaching is different from other cultural subjects, focusing on cultivating students’ music quality, improve the overall quality of ability. This article starts with the current situation of junior high school music teaching and briefly discusses how to realize the innovation of junior high school music teaching mode.
其他文献
一、服装工艺课模块教学法的理论认识 服装工艺是融合了服装量体、制图、打版、排料、裁剪、缝制、整烫、检验、包装等模块内容的一门综合学科，采用模块化教学，可以一一分解、循序渐进地学习，有利于知识系统的串联，达到事半功倍的效果。 二、服装工艺课为什么要采用模块教学法 （一）更易整合教材内容，有的放矢训练，提高学生解决问题的能力。 笔者围绕制图制版基本技能模块，编制了模块教材训练内容，大大增强了训
The Chinese Electric Propulsion Conference (CEPC) is hosted by Chinese Society of Astronautics and began in 2005.It is the premier conference in the field of el
古语有云：“授之以鱼，不如授之以渔。”意思是说，给人鱼吃，只能使人享用一时；不如教人以捕鱼的方法，则能使人终生有鱼享用。用“授之以鱼，不如授之以渔”这句名言形容当今教育方式的改革再恰当不过。在教学过程中，我们发现，学生的自主性极差，依赖性极强。学生才是学习的主人，教师在教学过程中要充分发挥学生的主体能动性。把课堂还给学生，把学习的主动权交给学生，给予学生充分的学习时间，放手让学生自主学习，让学生的
目的:探讨疾病编码规范管理对疾病诊断相关分组工作效率的影响.方法:选择2017年1月-2018年4月我院实施疾病编码规范管理前出院的60例患者作为对照组,选择2018年5月-2019年8月
由于中职教育升学压力较小,致使一些教师在课堂教学中缺少创新精神和民主意识,大搞一言堂,致使学生学习兴趣不高,毕业后文化底蕴较差,发展后劲不足。本文尝试从小组合作形式
一九八六年九月,中共中央、国务院发出的《关于加强农村基层政权建设工作的通知》,即中发(1986)22号文件指出:“今后三年内,各地要把乡干部分期分批地培训一遍。地区培训乡
一、案例背景2014年秋季,我校提出哲学立校,积极探索运用马克思主义哲学的基本观点和方法解决教学中存在的问题,学校随即制订一套详细的实践学科哲学课题研究计划。根据课题
摘 要： 在大力倡导培养学生创新意识的今天，美术课堂上教师的示范教学如果使用不得法，则只会使学生依葫芦画瓢，形成思维的惰性，严重束缚学生的创造性思维，影响学生的个性发展，成为一种阻碍学生思维发展的不良的教学手段，而且会让学生的作品风格单调划一，作业“千篇一律”，从而不利于艺术人才的成长，不利于我国艺术教育的发展。 关键词： 小学美术 课堂教学 教师示范 本学期我上了一堂美术公开课，教学内容是《
闽西革命根据地是土地革命战争时期中国共产党在南方建立较早而比较巩同的红色区域,后来又与赣西南苏区连结成为中央苏区。一九二七年大革命失败以后,邓子恢、张鼎丞等遵照
摘 要： 绘画是一门高雅的艺术，它在培养人的想象力和创造力方面有着不可替代的作用。初中阶段，学生主课繁忙，甚少有时间顾及艺术类课程。因此，教师更应该创新教学方式，设置丰富多彩的课堂活动，培养学生对绘画的兴趣。 关键词： 创设情境 因材施教 搭建平台 培养兴趣 心理学家张载曾说：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”可见，兴趣的培养对能否学好一门课程或掌握项技能有着举足轻重的作用。受应试教育的影