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结合实训课的学科特点,在车工实训课教学中,应运用任务驱动教学模式,有效开展以学生的关键能力、良好职业习惯、专业技能培养为目标的五段教学法,并将能力培养方法渗透在实训中的各教学环节。
中职车工实训课学生职业技能培养探究
【摘 要】
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结合实训课的学科特点,在车工实训课教学中,应运用任务驱动教学模式,有效开展以学生的关键能力、良好职业习惯、专业技能培养为目标的五段教学法,并将能力培养方法渗透在实训
【机 构】
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徐州市贾汪中等专业学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2012年8期
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