【摘 要】
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本文以天津财经大学珠江学院安全部的做法为例,分析了微信公众平台的特征,阐述了利用微信公共平台开展大学生安全教育的可能性和必要性,探讨了积极运用微信公众平台开辟大学
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本文以天津财经大学珠江学院安全部的做法为例,分析了微信公众平台的特征,阐述了利用微信公共平台开展大学生安全教育的可能性和必要性,探讨了积极运用微信公众平台开辟大学生安全教育新阵地的方法与措施。指出在推送内容的选择上要更加契合学生的安全需求,在推送时机把握上要更加突出重点,增强教育的有效性,及时与学生互动,增强教育的渗透性和学生的参与性,充分运用平台的订阅成员分组功能做好针对性教育。
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