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本文分析了当代大学生情感教育的必要性,分析了当代大学生情感发展的新特点:情感需要的多元性,情感体验的矛盾性,情感取向的浅显性,负面情感的普遍性;探讨了高校情感教育的基本内容;并针对大学生情感发展的新特点,提出了以人为本,构建大学生情感教育的平台等一系列构想.
大学生情感教育的困境与出路
【摘 要】
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本文分析了当代大学生情感教育的必要性,分析了当代大学生情感发展的新特点:情感需要的多元性,情感体验的矛盾性,情感取向的浅显性,负面情感的普遍性;探讨了高校情感教育的基
【机 构】
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武汉理工大学文法学院
【出 处】
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法制与社会
【发表日期】
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2010年18期
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