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追求教育教学效果的最优化是深化学校体育教学改革的核心之一,本文从教师应树立科学的教育理念,构建突出学生学习主体作用的教学模式,课内、课外有机统一,课堂管理和教师技能等方面,阐述了提高普通高校体育教学效果的途径。
提高普通高校体育教学效果途径的探讨
【摘 要】
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追求教育教学效果的最优化是深化学校体育教学改革的核心之一,本文从教师应树立科学的教育理念,构建突出学生学习主体作用的教学模式,课内、课外有机统一,课堂管理和教师技能
【机 构】
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湖北孝感学院,河南郑州铁路职业技术学院
【出 处】
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中国校外教育(理论)
【发表日期】
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2008年3期
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