基于核心素养的初中英语课堂作业优化设计与批改

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<正>英语学科的核心素养包括语言能力、学习能力、思维品质及文化品格四个方面。在英语课堂作业的设计中突出核心素养,既是英语教学本身的要求,也是英语教师不断探究的课题。因此,本文将从注重作业的趣味性、凸显作业的探究性、提高作业的实践性三个方面进行探究,旨在通过优化作业设计与批改的过程,始终践行核心素养的培养理念,以切实发挥课堂作业的最大效用。
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