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小学低年级绘本阅读策略的研究
小学低年级绘本阅读策略的研究
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragonlztf
【摘 要】
:
绘本是生动的语言与精美的绘画共同构成的儿童文学作品,作为一种图文并茂的阅读材料,尤其适合低年纪学生阅读.对于低年纪学生阅读兴趣的培养和阅读能力的发展都有着重要的作
【作 者】
:
尚丽
【机 构】
:
河北省保定市蠡县北郭丹镇武营小学,河北蠡县,071400
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2017年15期
【关键词】
:
导读
拓展想象
方法
品味
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绘本是生动的语言与精美的绘画共同构成的儿童文学作品,作为一种图文并茂的阅读材料,尤其适合低年纪学生阅读.对于低年纪学生阅读兴趣的培养和阅读能力的发展都有着重要的作用.本文通过对绘本阅读教学的研究,从导读、拓展想象、指导看图、品味语言、感受积累等方面提出教学策略.
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