【摘 要】
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陶行知先生一生致力于教育事业,他的教育及管理思想是经过长期教育实践总结来的,影响了成千上万的中国人.陶行知先生将杜威“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的实用
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陶行知先生一生致力于教育事业,他的教育及管理思想是经过长期教育实践总结来的,影响了成千上万的中国人.陶行知先生将杜威“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的实用主义教育理论进行了探析,提出了生活教育理论,即“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”.陶行知先生的教育管理理论虽然没有形成专门的著作,但他的民主教育管理思想及自身作为一名领导者所带给我们每个教育工作者的影响还是很大的.幼儿园教育在人一生的教育中起着关键作用.因此,将幼儿园管理工作与陶行知先生的学校管理理论体系思想相融合,能为幼儿园管理工作水平
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驻守在武陵山脉主峰梵净山下的贵州省铜仁军分区，因地制宜采取“通道绿化、‘光头’绿化、山坡绿化”等模式，成建制组织民兵植树造林，参与当地生态文明建设。让铜仁市400多万人
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