【摘 要】
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借助氧气传感器,温度传感器,可定量对比分析几种常见催化剂对过氧化氢的催化效果,筛选出过氧化氢分解制取氧气实验理想的催化剂选择。固体催化剂二氧化锰适用于学生分组实验;活性炭是演示实验理想的催化剂。实验数据曲线表征动态直观,催化效果差异明显,学生在实验观察中形成“量”的思维,有利于学生核心素养的发展。
【机 构】
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金寨县花石实验学校,合肥师范学院化学与化学工程学院
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借助氧气传感器,温度传感器,可定量对比分析几种常见催化剂对过氧化氢的催化效果,筛选出过氧化氢分解制取氧气实验理想的催化剂选择。固体催化剂二氧化锰适用于学生分组实验;活性炭是演示实验理想的催化剂。实验数据曲线表征动态直观,催化效果差异明显,学生在实验观察中形成“量”的思维,有利于学生核心素养的发展。
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