高职数学抛物线内容教学策略研究

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随着信息时代的到来,人们的学习方式也越来越多了。高职院校的数学教学一直以来都是教学的重难点,相比普通高校的学生而言,高职院校的学生文化成绩差,部分学生的学习基础尤其薄弱,致使数学课堂的教学效率低下。随着时代的不断变化,有许多学生喜欢借助网络信息技术学习。将信息技术教学引入高职数学教学中,可以提高学生的学习兴趣。根据信息技术教学方法,以高职数学抛物线内容为例谈一谈具体的教学策略。 With the advent of the information age, people learn more and more ways. Mathematics teaching in higher vocational colleges has always been the teaching of heavy and difficult, compared to ordinary college students, vocational college students poor cultural performance, some students especially weak learning base, resulting in inefficient teaching of mathematics classroom . With the changing times, many students like to learn by means of network information technology. The introduction of information technology teaching in higher vocational mathematics teaching, can improve students’ interest in learning. According to the teaching method of information technology, take the parabolic content of higher vocational mathematics as an example to talk about the specific teaching strategy.
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