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课堂教学是落实素质教育要求的主渠道. 在信息技术教学中,为了更好地优化课堂教学,激发学生主动学习的潜能,有哪些方式、方法和有效途径? 以任务驱动教学法为应用实践,在信息处理任务的驱动下展开教学活动,引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进,让学生在主动完成任务的过程中,培养分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能力.