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“群众路线”是中国共产党开展各项工作的根本方法，具有很强的理论意义和实践价值。大学教师在履行教育教学职责的专业实践中，领会“群众路线”的精神实质，汲取“群众路线”的智慧，可以促进专业实践观念更新，专业实践过程优化，专业发展加速。
“群众路线”与大学教师的专业实践
【摘 要】
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“群众路线”是中国共产党开展各项工作的根本方法，具有很强的理论意义和实践价值。大学教师在履行教育教学职责的专业实践中，领会“群众路线”的精神实质，汲取“群众路线”的智
【机 构】
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邵阳学院培训中心
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2014年8期
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