【摘 要】
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众所周知,学生语感的培养对小学语文教学起着重要的引导作用。因此重视语感的培养对于小学生语文成绩显得尤为重要。通过学生语感的培养,能够培养学生良好的文化修养,使得个
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众所周知,学生语感的培养对小学语文教学起着重要的引导作用。因此重视语感的培养对于小学生语文成绩显得尤为重要。通过学生语感的培养,能够培养学生良好的文化修养,使得个体能够对语文文字产生敏锐的反应,从而提高学生的语言运用能力。本文把小学语文语感的培养放在新课标的理念下去完成,希望从语感培养的研究现状进行分析,挖掘本课题研究的意义。对当前我国小学语文教学语感的培养提出切实可行的合理的解决措施。希望笔者多年的实践经验的总结和丰富的资料收集,能够为小学语文教学中语感的提供一个解决的思路。
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