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职业教育要建立自己的有特色的量规标准,采用多元评价方法,目的在于激励人才的成长,给人才以发展的空间。
职业教育的多元评价
【摘 要】
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职业教育要建立自己的有特色的量规标准,采用多元评价方法,目的在于激励人才的成长,给人才以发展的空间。
【机 构】
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天津机电职业技术学院
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2009年4期
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