科学管理是提高经济效益的决定性环节——电白县二轻系统管理改革说明的一个问题

来源 :现代哲学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suqingcsj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 商品经济的迅猛发展要求领导者抛弃落后的经营管理方式,通过管理改革提高经济效益,在激烈的竞争中获得新的生机。电白县二轻系统的管理改革有力地证明,这是内涵扩大再生的一条有效途径。
其他文献
合唱是一种非常适合学生群体来开展的教学活动。加强合唱教学不仅对提高学生自身的音乐水平素养有积极作用,更是一个对学生的心理心态和行为习惯进行诱导的过程,符合教育工作
【正】 现代西方哲学的多数学派(尤其是科学主义各派)一般推崇数理逻辑(形式逻辑)而否定辩证逻辑。但是,作为人本主义哲学思潮劲旅的法兰克福学派却采取相反的立场,他们以黑
信息技术走进校园给各学科教学打开了崭新的局面,同时也解决了很多教学难题。所以,在初中地理课堂教学中,教师就要认真分析地理学科的特点,反思传统教学形式的不足,并全面了解学生
【正】 我国的农村改革,声势浩大,成果显著,这已是举世共睹的事实。当前,农村的改革正处在一个转折时期,处在一个关键时期,是从以放开搞活为主要内容的突破原有体制的改革,转
国家的发展希望在教育,教育的发展希望在农村,农村教育的滞后,直接影响着我国城乡教育整体质量的提升;“教育是国之大计、党之大计、必须优先发展”。要提高我国整体教育水平,就必
随着我国幼儿园教育改革力度的逐渐加大,幼儿园本土课程资源的重要性受到广泛关注。我们知道,现如今的幼儿们,生活在电子时代,活动在室内居多,从小玩的多半是电子、绒布玩具,电脑游
小学科学是学生科学学习的初级阶段。但是在实际的教学过 程中,部分教师和学生并不重视此部分内容的授课,导致整体的 小学科学教学效果差。针对这种状况,小学科学教师应转变原有
<正> 80年代以来,我国经济进入了一个快速增长期,GDP的增长率,1992年为12.8%,1993年为13.4%,1994年为11.8%。伴随着这一快速增长,通货膨胀也成了困扰我国经济、社会发展的一个严
<正> 我们在为1500公升混凝土搅拌机输送料装置,设计2m~3大容量的料斗中,根据料斗在工作时不断地在两固定点之间往复运动的特点,巧妙地利用物料的重量、料与斗门之间的摩擦力
【正】 社会主义社会发展动力研究的出发点研究问题也象盖房子一样,要有一个坚实的基点或出发点。基础打不好,整个理论也建设不好。社会主义社会发展动力研究已经进行了几十