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中职学校现有的教学模式造成学生难学、教师难教的困境。为此，我们必须探讨中职学校的培养目标是什么，应该怎样实实在在地为社会培养合格的中等技术人员，从而达到双赢。
深化课程改革促进中职学校发展
【摘 要】
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中职学校现有的教学模式造成学生难学、教师难教的困境。为此，我们必须探讨中职学校的培养目标是什么，应该怎样实实在在地为社会培养合格的中等技术人员，从而达到双赢。
【机 构】
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福建理工学校
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2007年4期
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