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通过对哈尔滨医科大学2008级长学制医学生借阅倾向的问卷调查,分析和讨论了调查结果,并就调查反映出的问题提出了相应对策。
长学制低年级医学生借阅倾向探究及启示
【摘 要】
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通过对哈尔滨医科大学2008级长学制医学生借阅倾向的问卷调查,分析和讨论了调查结果,并就调查反映出的问题提出了相应对策。
【机 构】
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哈尔滨工业大学图书馆,哈尔滨工业大学教务处
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2011年21期
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