【摘 要】
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（一年级）怎样理解“之间”的含义 对很多一年级学生来说，理解“从……到……”“之间”“以内”等表达关系的词语的含义会有一定的困难。怎么做能让学生更容易理解“之间”的意思呢？以人教版教材一年级上册第79页“小丽排第10，小宇排第15，小丽和小宇之间
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（一年级）怎样理解“之间”的含义
对很多一年级学生来说，理解“从……到……”“之间”“以内”等表达关系的词语的含义会有一定的困难。怎么做能让学生更容易理解“之间”的意思呢？以人教版教材一年级上册第79页“小丽排第10，小宇排第15，小丽和小宇之间有几人”的问题为例，介绍教学过程如下。
一、读题
1.教师出示教材题目（图略）。
2.请学生结合图文，完整表达题目：小丽排第10，小宇排第15，小丽和小宇之间有几人？
3.呈现完整题目后请学生读题。
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