摘要：物理学很复杂，很难学，学生在学习物理这门课程时感觉学习有一定的难度。本文笔者结合自己的教学实践，探讨了学好物理的方法和途径。 关键词：物理 概念 定律 条件 方法 物理学涉及的内容很广，分支众多，在近两千年的发展过程中，对物理学的认识是逐渐提高的。在这个过程中，曾经产生过大量错误的认识，即便是当时最出色的物理学家也会犯错误，物理学正是在不断改正错误的基础上发展起来的。学生在学习物理这
AIM: To analyze the prognostic factors of 5-year survival and 10-year survival in hepatocellular carcinoma (HCC) patients, and to explore the reasons for longte
AIM: To investigate the expression and role of activin A in a mouse model of acute chemical liver injury. METHODS: Acute liver injury in C57BL/6 male mice was i
研究并总结了监理工程师审核承包商施工方案的评价指标,提出将模糊综合评判法运用于施工方案评价,并通过实例分析,验证其可行性与合理性.
根据《中华人民共和国动物防疫法》、农业部令第15号《动物防疫条件审核管理办法》等法律法规的规定，从事动物饲养、经营和动物产品生产、经营以及与动物防疫有关的活动应当符
This case report describes a foreign body retained in the liver long after perihepatic gauze packing. A 64-year-old female patient had suffered a rib fracture a
分析了石质急流滩形成的原因和碍航水流时形成条件 ,较为详细地论述了急流滩的主要流态与水力特性 ,以及各种流态对船舶航行的影响。
本文研究了不同氮磷钾配比的肥料对卡特兰叶片及其假球茎生长和生理特性的影响。结果表明：卡特兰叶片及其假球茎都是贮存水分和养分的重要器官。卡特兰生长前期用N、P、K比例
AIM: To investigate the quality of life following lapa-roscopic Nissen fundoplication by assessing short-term and long-term outcomes. METHODS: From 1992 to 2005
摘要:“兴趣是最好的老师。”本文抓住这一关键所在,根据笔者多年的教学经验,从理论到实践,从课内到课外进行了充分的论述。 关键词:激发 吸引 实验 物理学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好。在物理教学过程中,有效地培养学生的学习兴趣,形成浓厚的物理情感,能提高学生学习的积极性,进一步发展学生的能 力,增强教学效果。笔者结合教学实际采取了一些措