环境监测与分析系列课程的设置及教学改革

来源 :漯河职业技术学院学报 | 被引量 : 3次 | 上传用户:yadnlf
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目前,环境分析与监测类的课程是环境科学专业的主干课程,调查研究发现,在课程的设置方面存在着一定的问题。本文针对存在的一些问题,提出了改革的思路,如采用整合教材内容、改进教学方法等手段,尽可能减少教学的重叠性,扩展学生的知识面,提高学生的整体素质。
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