【摘 要】
：
现代教育观点认为,数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学.只有学生具备良好的思维品质,才能在分析和解决问题时做到“不启就发”;反之,对于数学思维欠缺的学生,往往是
论文部分内容阅读
现代教育观点认为,数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学.只有学生具备良好的思维品质,才能在分析和解决问题时做到“不启就发”;反之,对于数学思维欠缺的学生,往往是“启而不发”.随着新课程改革的实施和深入推进,我们愈加清晰地认识到,决定学生数学素养提升与发展的关键绝非仅仅在于是否熟练掌握了数学基础知识与技能,还在极大程度上取决于学生是否具有良好的思维能力,这就需要教师在数学教学的过程中既要注重知识传授,更要加强对学生思维能力的培养,以使学生获得数学知识本质和规律的认识能力.基于此,本文就对如何在初中数学教学中培养学生的思维能力这一问题展开论述.
其他文献
在岩石和岩体中,从较低的应力一直到接近强度峰值的高应力,都可能会出现时效变形。大多数类型的岩石,特别是软岩,在相当大的应力范围内,可逆的应变和不可逆的蠕变应变都同时
当前,国内外芦笋生产发展迅速,许多国家大力发展绿芦笋生产。绿芦笋除可制罐外,还可鲜销和冷冻出口,其风味好,纤维含量低,维生素A、B 的含量高于白芦笋,深受国内外消费者欢
人的鼻子,位于脸部中央,是面部凸凹曲线最明显的标志,是五官中最惹人注目的部分,它给人的印象首当其冲,犹如风景区的一座高塔,对人体健康起着重要作用。
The nose of a man,
2006年7月20日,甘肃省政府办公厅、省政府法制办、省史志办公室在兰州联合召开甘肃省学习贯彻《地方志工作条例》座谈会。省委组织部、宣传部、省人大法工委、省政协办公厅、
随着信息时代的到来,教育教学期间,继续采用传统教学模式已经无法满足当前教学需求.换而言之,现阶段各个学科都迎来了教学挑战及改革.基于此,初中化学教学期间,应根据时代发
新课程改革对教师的教学提出了更高的要求,要求教师要更加关注学生的个性发展.尤其是高中阶段的学生,高中语文在高考总分中所占的比例越来越大,提高学科的教学质量,提升学生
通过相关的数据调查显示,现阶段绝大多数的高中生具备一定的自主学习的意识,在九年义务制教育过程中,美术课中虽然也学习了美术知识与技巧.但是在高中阶段,由于高考是决定学
近年来思想政治课开始受到党和国家的关注与重视, 2019年的3月18日,习近平总书记召开了思想政治教师座谈会,很多人说思政课的春天来了,其实我的理解是思政课教师的使命担当来
提出了一种利用风压传感器来实现风机自适应不同烟道堵塞情况的技术方案.通过风压传感器检测出风机取样点的负压,并与风机转速对应,在不同的堵塞情况下二者表现出不同的关系.
通过分析现有燃气灶具产品中普通旋塞阀与输气管连接及其密封圈的结构,结合密封元件需具备的基本要求,提出一种改进的密封方式,避免现有结构、工艺等存在的缺陷,以达到较为理