按动疗法治疗急性腰扭伤216例疗效观察

来源 :按摩与导引 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengyuguohou2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
急性腰扭伤是一种多发于体力劳动者或平时缺乏劳动锻炼而偶尔参加劳动的人,因其在不正确的情况下或腰部过度屈伸和关节扭转超过了腰部正常生理活动范围而伤及腰骶部肌肉、韧带、滑膜等软组织的一类疾病。按动治疗此法具有:简便、快捷、有效的特点。笔者自2004—2006年治疗患者216例。现报道如下。
其他文献
目的:探讨锁骨骨折内固定治疗方法。方法:应用带螺纹克氏针治疗锁骨骨折62例。结果:所有骨折愈合,无出现克氏针松脱,所有病例上肢肌力、功能恢复良好。结论:手术简单,创伤小,固定可靠
目的探讨超排卵对金黄地鼠子宫内膜超微结构的影响。方法雌性未孕金黄地鼠30只.随机分为3组.其中一组给予GnRHa、PMSG和HCG(GnRHa组),一组给予PMSG和HCG(PMSG组).对照组予以等体积的
目的 对照比较咪哒普利、贝那普利、坎地沙坦、硝苯地平缓释剂治疗1~3级高血压病的疗效和安全性.方法 对入选283例1~3级高血压病患者,随机分为4组:(A组)咪哒普利组(咪哒普利5~10mg,1
本文在回顾智能授导系统研究的基础上,解析了当前部分热点研究问题,归纳了以分布式的学习理念为指导、学习环境建构为前提的智能授导系统的发展动向,指出:人机协调、协同分布
计算机与学科课程整合,旨在通过把计算机作为认知工具和手段应用于各学科的教学过程,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节,经过整理、组合,保持协调一致,产生聚集效应,从
随着现代远程教育的发展,通过网络开展教学活动,已经越来越受到全国各高校的重视.华东师范大学是2000年被教育部批准试点网络教育的学校,其远程教育网络支撑平台在近两年的实
目的:通过对重型颅脑损伤患者进行护理,探讨改善患者预后、提高生存率及生存质量的方法。方法:选择56例颅脑损伤患者,加强病情观察,及时进行吸痰吸氧及相应术后护理。结果:56例患者
11月初,上海市一师附小与加拿大斯马特技术(中国)公司合作开展了交互式教学研究项目,并由不同学科的教师组成了研究小组,主要以改善课堂教学效果、激发学习兴趣以及提高学生成绩为
目的:探讨肺内孤立性结节(SPN)的良恶性影像学鉴别.方法:回顾性分析72例SPN病变患者的X线胸片与CT资料.结果:SPN恶性病变多见于上叶前段,较大、分叶、有毛刺、有胸膜凹陷征和脐样