浅析叶圣陶“教是为了不教”思想引领下幼儿园教学方式的变革

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在叶圣陶教育理念“教是为了不教”的指引下,其教师之为教,不在于全盘托出和授予的教学方式,而在于启迪和诱导。文中从教师教学方式、幼儿学习方式等两个方面阐述了幼儿园教学方式的变革,从而为教师和幼儿的共同发展创造契机。
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