论文部分内容阅读
沉浸式体验的本体在于体验,沉浸式是一种状态.《Beauty小姐》制作方从沉浸式体验传播的角度出发,认为节目的创作过程应该通过对人物、情境、主题、流程的设计和安排,为参与者创造适度陌生化、新奇性、刺激性的体验主题和内容,营造相应的表演氛围,满足参与者的体验需求,获得非同寻常的感受.
综艺节目的沉浸式体验传播r——以网络美妆综艺《Beauty小姐》为例
【摘 要】
：
沉浸式体验的本体在于体验,沉浸式是一种状态.《Beauty小姐》制作方从沉浸式体验传播的角度出发,认为节目的创作过程应该通过对人物、情境、主题、流程的设计和安排,为参与者
【机 构】
：
贵州师范大学
【出 处】
：
艺海
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
自主学习（autonomous learning）是与传统的以接受为主的教学方式相对应的一种学习方式，亦称自我调节学习（self-regulated nlearning），一般是指学习者自我确定学习目标、根据具体情
随着时代的发展，人们的教育观念不断更新，越来越多的教师和家长意识到，单纯依靠学校进行教育指导是远远不足的，家庭n教育作为学生最初的教育方式依旧在基础教育阶段占有非常重要
“培优辅差”的教育理念是新课程改革中的关键部分，为教学观念和教学方式的改革提供了最优化的途径。该理念的宗旨即教n育者注重学生的差异化，充分尊重其个性化成长的规律，以因
自主学习的培养一方面提高学生的自我管理与自我约束能力、合作与自我展示能力,同时也提高了学生的综合素质。培养学生自主学习的能力首先是老师在课堂上诱导和启发,通过课外
在全面实行新课改的背景下，教学的目标也变为集中于对学生的综合实践能力的提高，为顺应教育发展趋势，高中英语教学也n需要做出改变，在教学实践中要将高中英语阅读和写作教学切实
会议