高中生物学教学中框架式教学法的应用

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高中生物教学在开展过程中,可以实现框架式教学方式在其中科学合理的利用。该方式的合理利用,不仅可以帮助学生们建立良好的格局观,对知识点的分布情况有所认识和了解,而且还可以帮助学生们强化自己的记忆。本文对此进行分析,为高中生物教学水平提升提供有效保障。
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