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是一门思想性、情感性很强的课程.学生受家庭和社会的影响而见多识广,思想日益复杂,这要求要按照知情、知意、知行相统一的整体性逻辑,根据学生生活中的内在规律安排教育活动.
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【摘 要】
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是一门思想性、情感性很强的课程.学生受家庭和社会的影响而见多识广,思想日益复杂,这要求要按照知情、知意、知行相统一的整体性逻辑,根据学生生活中的内在规律安排教育活动
【机 构】
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浙江省宁波市北仑区淮河小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2010年8期
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