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在当前的初中美术教学中，美术课程是我国教育体系中的重要组成部分，美术课程是培养学生审美情趣与审美能力的重要渠道。良好的美术教学能够培养学生的审美能力，也能为初中生的全面发展奠定基础。学生学习美术，能够在学习与生活中敢于追求美、创造美。本文主要总结了初中生的审美心理发展，分析了初中的美术教学如何培养学生的审美能力，为实现初中生的全面发展提供支持。