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随着新课标的改革在全国范围内的不断深入，小学阶段的体育课程也提出了新的要求，无论是在校内还是校外，学生们的一切适宜都由教师和家长们帮助，因而学生们的抗挫力不断减弱。本文就改善这一问题，以小学体育课为例提出一些实践研究。
小学体育课堂培养学生抗挫力的实践研究
【摘 要】
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随着新课标的改革在全国范围内的不断深入，小学阶段的体育课程也提出了新的要求，无论是在校内还是校外，学生们的一切适宜都由教师和家长们帮助，因而学生们的抗挫力不断减弱。本文
【机 构】
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江苏省海门市树勋小学
【出 处】
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学子：理论版
【发表日期】
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2017年20期
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