职业教育1+X证书制度研究的文献统计分析

来源 :当代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ultizen

【摘要】

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1+X证书制度是"职教20条"中首次提出的一种新型证书制度。为了全面总结1+X证书制度理论与实践的研究成果,推进试点工作的顺利开展,基于CNKI文献库,针对1+X证书制度相关研究文

【作者】

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白永祥

【机构】

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天津职业技术师范大学

【出处】

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当代职业教育

【发表日期】

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2020年4期

【关键词】

：

1+X证书制度职业技能等级证书职教20条课证融通文献统计

【基金项目】

：

陕西省职业教育学会规划课题“职业教育‘1+X’证书试点研究与实践”(编号：SZJGH19—019);陕西省职业教育“1+X”证书制度专项课题“基于‘1+X’证书制度下BIM职业技能‘三教’改革研究”(编号：ZJX02010)

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1+X证书制度是"职教20条"中首次提出的一种新型证书制度。为了全面总结1+X证书制度理论与实践的研究成果,推进试点工作的顺利开展,基于CNKI文献库,针对1+X证书制度相关研究文献进行了统计分析。从六个维度对收集到的文献进行了量化分析,并使用NVivo工具软件对文献文本展开质性分析。提出了1+X证书制度试点工作中应解决的四个关键性问题:加快1+X证书制度下的教师队伍建设;积极推进"课证融通"和"三教"改革;教考分离、多方参与及共同治理;构建&q

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