健康教育对心绞痛患者的影响

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目的:对心绞痛患者进行有计划的健康教育,提高心绞痛患者生存质量的探讨.方法:将40例心绞痛患者随机分为实验组和对照组各20例,对实验组进行有计划的实施健康教育,对照组仅接受常规护理,比较干预后的两组患者的生活质量.结果:实验组患者在情绪状态方面、活动能力受限情况 满意度和疾病主观感受方面较对照组有了很大程度的提高,同时在心绞痛稳定状态和心绞痛发作情况有了很大提高.结论:有计划的对心绞痛患者进行规范化健康教育能有效改善患者的生存质量.
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