“德体”兼备快乐成长——在小学体育教学中渗透德育的实践

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新时代背景下,教育改革不断深入,社会对于人才的要求不断提高,小学生品德教育的重要性,逐渐凸显出来.小学体育课程的教学,能够让孩子在玩中学,在学中玩,符合孩子天性,既能锻炼身体,又能锻炼孩子各种品质,是进行德育渗透的重要时机.所以,在小学体育教学中渗透品德教育,能够促使小学生“德体”兼备,快乐成长,对促进小学生养成良好习惯,培养道德品行,具有不可替代的作用.本文阐述了小学体育教学中渗透德育的现实意义,分析了小学体育教学中德育渗透的现状,给出了小学体育教学中渗透德育的策略.
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